Діагностика та профілактика перфекціонізму та прокрастинації в освітній практиці: психологічний практикум

У рамках «Програми спільної діяльності МОН України та НАПН України (2021-2023 рр.)» підготовлено психологічний практикум: Карамушка Л. М., Бондарчук О. І., Грубі Т. В. Діагностика та профілактика перфекціонізму та прокрастинації в освітній практиці: психологічний практикум. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2022. 41 с.

Ознайомитись можна в Електронній бібліотеці НАПН України: URL: https://lib.iitta.gov.ua/732313/

Пряме посилання: https://lib.iitta.gov.ua/732313/1/Карамушка-Бондарчук-Грубі-Психологічний%20практикум%20%20%2025-10-2022.pdf

У психологічному практикуму висвітлено особливості діагностики та профілактики перфекціонізму та прокрастинації в освітній практиці. Розробка містить 11 методик для діагностики перфекціонізму та прокрастинації особистості (загальна характеристика методики, інструкція для учасників опитування, текст опитувальника, обробка та інтерпретація отриманих результатів). Наведено список використаної літератури. 

Психологічний практикум призначено психологам освітніх організацій, керівникам та персоналу закладів середньої та вищої освіти, викладачам закладів вищої освіти, слухачам інститутів післядипломної освіти, а також усім, хто цікавиться проблемами діагностики та профілактики перфекціонізму та прокрастинації особистості в освітній практиці.