 У «Віснику Національної академії педагогічних наук України» вийшла інформаційна стаття:
Карамушка, Л. М., Королович, О. В., Клименко, Н. Г., Креденцер, О. В., Терещенко, К. В., Лагодзінська, В. І., & Івкін, В. М. (2025). «Феномен горювання. сила посттравматичного зростання»: навчальний проєкт для підготовки організаційних психологів до роботи в умовах війни. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 7(1), 1-7.
https://doi.org/10.37472/v.naes.2025.7150
У статті представлено інформацію про навчальний проєкт «Феномен горювання. Сила посттравматичного зростання». Співорганізаторами проєкту виступили: лабораторія організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, ГО «Українська асоціація організаційних психологів та психологів праці» (УАОППП) та ГО «Міжнародна спільнота жінок «Лагерта».
Проєкт було реалізовано у формі розробки та впровадження серії вебінарів: «Філософія горювання»; «Особливості проживання горювання у військових і вдів»; «Види горювання. Особливості горювання дітей та батьків. Трансгенераційна передача способу горювання»; «Фасилітація внутрішніх процесів свідка горювання та підтримка тих, хто пережив втрату»; «Посттравматичне зростання в контексті російсько-української війни». Вебінари мали виражену практичну спрямованість та інтерактивний формат. Вони були розроблені на основі психологічної, психотерапевтичної та коучінгової практики авторів та ведучих вебінарів.
Керівниками навчального проєкту виступили: академік Людмила Карамушка – заступниця директора з науково-організаційної роботи та міжнародних наукових зв’язків, зав. лабораторією організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, сертифікована психотерапевтка у методі позитивної психотерапії, президент Української Асоціації організаційних психологів та психологів праці та Оксана Королович – співзасновниця і Голова ГО «Міжнародна спільнота жінок «Лагерта», директорка «Території розвитку та освіти від Оксани Королович», психологиня, докторка філософії у галузі психології (PhD), травматерапевтка, психотерапевтка в системному підході, навчальна тренерка, супервізорка.
Команда навчального проєкту: Наталія Клименко, старша наукова співробітниця лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, докторка філософії у галузі психології (PhD); Оксана Креденцер, провідна наукова співробітниця лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, докторка психологічних наук, професорка; Кіра Терещенко, провідна наукова співробітниця лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, докторка психологічних наук; Валентина Лагодзінська, старша наукова співробітниця лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, кандидатка психологічних наук; Володимир Івкін, старший науковий співробітник лабораторії організаційної та соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України, кандидат психологічних наук, доцент; Ярослава Кот-Міронова, співзасновниця ГО «Міжнародна спільнота жінок «Лагерта», фасилітаторка в процес-орієнтованому та системному підходах, здобувачка статуту Дипломанта з правом викладання (стандарт IAPOP), конфліктологиня; Олена Бідованець, лікарка, магістерка громадського здоров’я (напрям глобального здоров’я), стипендіатка програми Фулбрайт, представниця Boulder Crest Goundation (США).
Учасниками проєкту стали організаційні психологи, члени УАОППП з 15 міст України та з інших країн (Іспанія, Польща, США та ін.). Загальна кількість учасників проєкту склала 500 осіб.
Дякуємо команді та учасникам проєкту за підготовку та реалізацію проєкту.
Дякуємо редколегії «Віснику Національної академії педагогічних наук України» за публікацію статті.
Дякуємо нашим захисникам за можливість жити та працювати в Україні!
Все буде Україна!
|
Укр.
Eng.
